Lernmaterial zur Förderung grundlegender Kompetenzen
In der Grundschule erwerben Kinder eine Vielzahl von Kompetenzen, die sowohl kognitive als auch soziale Fähigkeiten umfassen. Diese Kompetenzen sind essenziell für ihre weitere schulische und persönliche Entwicklung.
Vorläuferfähigkeiten und Basiskompetenzen
Konzentration, Wahrnehmung und Logik
Logik und Wahrnehmung sind wesentliche Bestandteile einer umfassenden Bildung, die Kindern hilft, ihre Umwelt besser zu verstehen, effektiver zu lernen und sich auf vielfältige Weise auszudrücken.
Übungen dieser Art fördern nicht nur das kritische Denken und die Fähigkeit, Probleme zu lösen. Sie unterstützen die Kinder in ihren mathematischen und kommunikativen Kompetenzen, verbessern die Konzentrationsfähigkeit und steigern die Kreativität.
Sprachförderung – individuell oder im Regelunterricht
Sprache ist das Fundament für das Lernen in allen Schulfächern.
ab 4 Jahren
ab 3. Schuljahr
ab 4. Schuljahr
ab 2. Schuljahr
ab 2. Schuljahr
ab 3. Schuljahr
ab 4. Schuljahr
ab 5 Jahren
ab 5 Jahren
ab 5 Jahren
Sozialkompetenzen und Meinungsbildung
Sozialkompetenzen und Meinungsbildung
ab 1. Schuljahr
ab 6 Jahren
Ganzheitliche und kompetenzorientierte Bildung in der Grundschule
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ab 2. Schuljahr
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Schulanfang / ab 1. Schuljahr
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ab Ende 3. Schuljahr
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ab 1. Schuljahr
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ab 5. Schuljahr
ab 5. Schuljahr
ab 1. Schuljahr
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ab 5 Jahren
ab 5 Jahren
ab 5 Jahren
ab 5. Schuljahr
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ab 5. Schuljahr
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ab 1. Schuljahr
ab 1. Schuljahr
ab 1. Schuljahr
ab 3. Schuljahr
ab 3. Schuljahr
ab 1. Schuljahr
ab 1. Schuljahr
ab Ende 1. Schuljahr
1. bis 4. Schuljahr
Schuleingang / 1. Schuljahr
Schulanfang / 1. Schuljahr
1. bis 4. Schuljahr
1. Schuljahr
1. bis 4. Schuljahr
ab 1. Schuljahr
ab 3. Schuljahr
1. bis 4. Schuljahr
ab 4. Schuljahr
ab 3. Schuljahr
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ab 1. Schuljahr
ab 1. Schuljahr
ab 1. Schuljahr
ab 1. Schuljahr
ab 1. Schuljahr
ab 2. Schuljahr
ab 5. Schuljahr