© Finken-Verlag · www.finken.de Sprechen und Zuhören differenziert 61 Überraschung im Weltraum Name: In einer großen Erzählrunde erzählen und hören wir Geschichten über Bob, den Weltraumpostboten. Wir geben eine Rückmeldung. 6 3 Holt euch eine Rückmeldung. Stellt dem Publikum Fragen zu eurer Erzählung. Nehmt die Kinder dran, die antworten wollen. 1 Lest dem Publikum die Sprechkarte und die Zuhörkarte vor. Unterhaltet euch darüber. 2 Erzählt jetzt eure Geschichte. Benutzt dazu eure Bilder. Zuhörkarte erzählen So hörst du gut zu: • Lies dir zuerst die Merkmale für gutes Sprechen auf der Sprechkarte durch. • Schaue das sprechende Kind an. Höre ihm aufmerksam zu. • ! Achte darauf, wie die Merkmale umgesetzt werden. • Gib am Ende eine Rückmeldung. Sprechkarte erzählen Bereite deine Erzählung gut vor. Achte auf diese Merkmale für gutes Sprechen: • Sprich laut und deutlich. • Betone spannende Textstellen. • Mache passende Pausen. • Schaue die zuhörenden Kinder an. • Unterstütze dein Sprechen mit Mimik und Gestik.
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