3077 – Einfach so! Sprachförderung für den Regelunterricht ab Klasse 4

© Finken-Verlag · www.finken.de 78 Viele Frösche Malek und Tea beobachten Frösche im Teich des Parks. Quak, quak, quak! Die Frösche quaken so laut! Der Frosch quakt laut. Der Frosch quakt lauter. Der Frosch ist groß. Der Frosch ist größer. Der Frosch hüpft weit. Der Frosch hüpft weiter. Der Frosch schwimmt schnell. Der Frosch schwimmt schneller. Der Frosch ist kräftig. Der Frosch ist kräftiger.

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